|
|
|
|
Deze
maand de volgende onderwerpen
|
||
actie schoenmaatjes |
|
|
Esther Jager Na een onderbreking willen wij graag weer meedoen met de
actie schoenmaatjes. Dit is een actie waarbij kinderen een schoenendoos
versieren en inpakken met schoolspullen, klein speelgoed en toiletartikelen.
Die schoenendoos gaat vervolgens naar een kind in Afrika, Azië of
Oost-Europa. Het is een goede manier om eens stil te staan bij kleine
dingen die voor ons en voor onze kinderen heel gewoon zijn, maar voor
kinderen in andere landen niet zo vanzelfsprekend. Bovendien is het een
manier om concreet een ander te helpen. |
|
actie schoenendoos |
|
|
|
|
invallers gezocht voor het overblijven |
|
|
|
|
Help |
|
|
Ons vak is lesgeven, maar voordat we dat kunnen moeten we heel veel plannen
maken, formulieren invullen, aanvragen versturen en protocollen opstellen.
Het is dan mijn taak om één en ander door te communiceren
naar ouders toe. En als de ouders dan weer terug communiceren naar mij
is alles in orde. Eén: het onderwijsnummer. In het vorige logboek heb ik
u dringend verzocht om een afschrift van de belastingdienst met daarop
het sofinummer van uw kind. Momenteel heb ik van 58,44% van de
kinderen het sofinummer binnen. Van 41,56% nog niet. Ik kan het er mee eens zijn of niet, dat doet er niet toe, ik moet alles in mijn administratie hebben. Ik moet u dus dringend vragen om mij zo snel mogelijk alle gegevens toe te sturen. Twee: de nieuwe gewichtenregeling. Verrassing en open deur: elk
kind heeft een gewicht. Voldoende eten geven en alles komt in orde denkt
u. Ja, dan bent ú er af, maar ik niet. Want elk kind heeft ook
een onderwijsgewicht. Dit gewicht heeft te maken met persoonlijke omstandigheden
van een kind. Een kind dat bijvoorbeeld geen Nederlands spreekt heeft
een hoger gewicht dan een kind dat wel Nederlands spreekt. De gedachte
daar achter is dat wij -het onderwijs- meer werk hebben aan een Niet-Nederlands-Sprekend
kind en dat daar dus ook meer voor betaald moet worden. Maar nu heeft Den Haag beslist dat de regeling gemakkelijker moet worden.
Voortaan krijgt elk kind een gewicht van 0 en zijn er gevallen dat een
kind een gewicht krijgt van 0,1, 0,2 of 0,3. We hebben dus heel wat te doen de komende maand Als we het elkaar nu eens gemakkelijk gaan maken: De verklaringen gaan we persoonlijk aan u uitreiken als we u op school
tegen komen. Zijn we u -laten we zeggen na een week- nog niet tegen gekomen,
dan sturen wij ze per post naar u toe.
|
|
|
|
|
|
|
|